SANTOS, E. C. Dimensão lúdica e arquitetura: o exemplo de uma escola de educação infantil em Uberlândia. Revista Thésis, Rio de Janeiro, v. 2, n. 2, 2016. DOI: 10.51924/revthesis.2016.v2.34. Disponível em: https://thesis.anparq.org.br/revista-thesis/article/view/34. Acesso em: 22 dez. 2024.