Aplicación de una guía virtual de accesibilidad

un puente entre la academia y la sociedad

Publicado
2023-12-30
Palabras clave: acessibilidade, ensino, aplicativo, arquitetura inclusiva accessibility, undergraduate education, app, inclusive architecture accesibilidad, educación, aplicación, arquitectura inclusiva

    Autores/as

  • Cristiane Rose de S. Duarte
  • Regina Cohen

Resumen

En el presente trabajo explicaremos la productiva relación entre un proyecto de extensión, constituido por una Guia Virtual de Acessibilidade, y su repercusión en la educación de la accesibilidad en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Federal de Río de Janeiro -UFRJ. El Guia fue concebido en forma de aplicativo disponible para smartphones, tablets y computadoras personales. Y, su objetivo es el de informar sobre los locales accesibles en la ciudad, a partir de un banco de datos inicialmente alimentado por becarios de iniciación científica. Con la inserción de alumnos de pregrado en la elaboración de las informaciones contenidas en la Guía, por medio del trabajo práctico sugerido en la disciplina electiva sobre accesibilidad, se evidenció una fuerte motivación por parte de los estudiantes que favoreció tanto al desarrollo del proyecto como el propio contenido de la materia.

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Citas

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – NBR 9050 (ABNT). Acessibilidade de Pessoas com Mobilidade Reduzida às Edificações, Espaços e Equipamentos Urbanos. Rio de Janeiro: 2015.

COHEN, Regina. Acessibilidade, Identidade e Vida Cotidiana Urbana de Pessoas com Dificuldade de Locomoção: o caso do Projeto Rio-Cidade. Dissertação (Mestrado em Urbanismo) – PROURB/FAU/UFRJ, Rio de Janeiro, 1999.

DUARTE, Cristiane Rose de S.; COHEN, Regina; BRASILEIRO, Alice de B.H.; SILVA, Osvaldo L.S. Metodologia para diagnóstico de acessibilidade em centros urbanos: análise da área central da cidade do Rio de Janeiro. São Paulo: ASSIS, Editora e Gráfica Triunfal, 2014 DOI: https://doi.org/10.13071/regec.2317-5087.2014.3.1.7798.142-146.

Cómo citar
ROSE DE S. DUARTE, C.; COHEN, R. Aplicación de una guía virtual de accesibilidad: un puente entre la academia y la sociedad. Revista Thésis, Rio de Janeiro, v. 4, n. 7, 2023. DOI: 10.51924/revthesis.2023.v4.449. Disponível em: https://thesis.anparq.org.br/revista-thesis/article/view/449. Acesso em: 22 dic. 2024.